Sesión del 17 de Octubre de 2006

“LA INTENSIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS EMOCIONALES”

Saludos a todos los radio escuchas que siguen el taller DATE CUENTA en esta sesión nos corresponde hablar de el impacto emocional en grado intenso. El impacto emocional motivador intenso es el impacto habilitante es decir toda palabra o acción que promueve en el que la recibe, el desarrollo de una habilidad y un aprendizaje especifico, a partir de las necesidades que todo ser vivo va creando a cada instante nacen la curiosidad y la investigación , la naturaleza nos muestra que hay un impulso natural de hacer cosas , de conocerlas etc. y es en este momento donde los impactos habilitantes que hemos recibido de nuestros formadores promueven diferentes capacidades y posibilidades al individuo. Cuando un ser humano ha sido adiestrado su respuesta es de confianza, y seguridad, su criterio se hace objetivo a este respecto y sabe como manejar esta situación por lo tanto se dice que es resolutivo.

Como contraste tenemos el impacto limitante intenso: esto es el Desquciamiento que consiste en todas aquellas ordenes que se contradicen entre si, y que desordenan al individuo, al confundirlo acerca de sus verdaderas necesidades, o intereses o que lo sabotean , cuando este ya ha tomado una desición y un plan de acción El individuo que ha crecido bajo desquiciamiento tiene una respuesta de desconfianza y evita participar ya se abiertamente, con un comportamiento de rebeldía , o de manera encubierta , mostrándose pasivo y desinteresado en lo que esta sucediendo. Pero este no es el resultado que su formador desea así que ya que lo tiene desquiciado lo someterá a un mundo de reglas, donde todo se tiene que hacer como el lo dice y se forma entonces el modelo Obediencia-Premio, Desobediencia- castigo. Tenemos entonces un individuo altamente desvitalizante para su medio ambiente

Las siguientes preguntas te darán una orientación de donde te ubicas
1.- ¿Qué tantas habilidades consideras tener?
2.- ¿De qué manera te habilitaron tus formadores?
3.- ¿Qué tan resolutivo te consideras?
4.- ¿Eres desquiciador con los demás?
5.- ¿Te gusta sabotear las pláticas o palabras ajenas?
6.- ¿Te evades huyendo?
7.- ¿Te evades justificándote?

Las tareas que te daremos a continuación te ayudaran a comenzar tu proceso de recuperación:

1.- Observa si eres alguien que sabe habilitar a los demás
2.- Observa si los demás se sienten impulsados o apoyados con tus acciones o ideas.
3.- Observa la respuesta de objetividad de los que te rodean
4.- Observa como desquicias a tus seres queridos
5.- Observa las actitudes de desorden que provocas en el medio ambiente
6.-Observa el impulso de huir y el estado de angustia de quienes has desquiciado
7.-Observa el estado de salud de las personas a las que desquicias.

Te recordamos que puedes asistir a la s actividades de nuestro centro.
INFORMES CENTRO DE INTEGRACIÓN GESTÁLTICA
TELÉFONOS5255 0477, 5531 1093
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