Sesión del 23 de Enero de 2007

“LA TERMINACIÓN DE LAS SITUACIONES QUE IMPIDEN CREAR PROYECTOS”

Las determinaciones que se graban en la infancia son una respuesta automática a los impactos emocionales recibidos y pueden ser determinaciones constructivas o destructivas de acuerdo al tipo de impacto emocional, que recordemos puede ser de graduación leve a intensa y de tipo limitante, aiquilante, interferente, interruptor o de tipo motivador, habilitador, apoyador o vitalizante.

Cada impacto emocional crea una respuesta automática de supervivencia, en el momento en que un ser humano es impactado emocionalmente de forma destructiva tiene un impulso de supervivencia, ejecuta acciones para defender su vida, como podrían ser huir, quedarse callado, someterse, obedecer, mentir, etc. Cuando recibe impactos emocionales constructivos genera respuestas para sostener su vida, es decir desarrolla habilidades de tipo social, intelectual y físico. El problema radica en que las respuestas automáticas de supervivencia quedan instaladas permanentemente, y el individuo en su vida adulta sigue respondiendo de la misma manera que respondió en su infancia cuando fue agredido.

El sentido de ser más es un concepto compensatorio a esta necesidad de existir que surge cuando la persona que vivió el impacto emocional destructivo depositó su poder y habilidad en la imagen de su agresor, en este momento su poder, su sensación de pertenencia y su sentido de existencia se vino a menos; debido a esto surge una necesidad neurótica de existir mas que los demás en su propio escenario mental, por eso decimos que ésta actitud es una sobre compensación que defiende al individuo de sus agresores de infancia.

La solución a las creencias nacidas de impactos emocionales que generan los impulsos truncos por interferencias y los impulsos truncos por interrupciones radica en la formulación de una creencia positiva que permita recuperar el sentido de existencia; que hace sentir al individuo un poder intenso y que libera al mismo tiempo todas las habilidades potenciales que este tiene.
Te recomendamos observar cuales son las creencias con las que limitas tus propósitos; te dices frases como esto es muy difícil, eso yo no lo podría lograr, eso es para otro tipo de gente, el próximo año lo intento, o estas esperando que las cosas cambien a través de la responsabilidad de otros por ejemplo: voy a bajar de peso cuando mi esposa me de comida más sana o voy a dejar de fumar cuando me paguen más en mi empleo etc.

Observa también cual es el promedio de tiempo en el que inicias y truncas tus propósitos, observa cuantas frustraciones rodean tus propósitos de este año y cuál es el mecanismo repetitivo que usas para invariablemente terminar saboteando tus propósitos. Por último observa cuales son los sentimientos que tienes de antemano respecto a tus propósitos.
No te pierdas la próxima sesión de éste mes donde te daremos elementos para detener el auto sabotaje y para aprender a planear un propósito, si te es posible asiste al seminario que impartiremos el 10 de febrero donde abundaremos sobre éste tema

Preguntas de esta semana

1.- ¿Te catalogas como alguien que no puede lograr las cosas?
2.- ¿Te calificas de incapaz?
3.- ¿Te has auto determinado para no lograr tus proyectos?
4.- ¿Te sientes más que los demás?
5.- ¿Te sientes menos que los demás?
6.- ¿Consideras a otros más poderosos y que te pueden limitar?
7.- ¿Serías capaz de recuperar tu poder personal?
8.- ¿Serías capaz de recuperar tu habilidad perdida?
9.- ¿Serías capaz de recuperar tu confianza en ti mismo?
10.- ¿Serías capaz de llevar a cabo tus proyectos hasta realizarlos?

Tareas para el auditorio
1.- Observa qué determinaciones has creado para vivir tu vida
2.- Observa que frases son las que usas con más frecuencia para limitar tus propósitos
3.- Observa la manera de evitar responsabilidades que limitan tus propósitos
4.- Observa a quienes consideras más poderosos que tú
5.- Observa a quienes logran lo que tú no puedes
6.- Observa todos tus proyectos truncos a lo lago de tu vida
7.- Observa si ti realmente quieres lograr lo que deseas o solamente te quedas en imágenes mentales
8.- Observa tu historia y revisa si quieres cambiarla

ANUNCIOS
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SEMINARIO-TALLER
“LA CREACIÒN, PLANEACIÓN Y EJECUCIÒN DE UN PROPÓSITO”
SÁBADO 10 de FEBRERO del 2007
De 09:30 a 15:00 Hrs.
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1a PARTE DE LA ESCRITURA DEL MAPA PERSONAL
SÁBADO 03 de FEBRERO del 2007
De 16:00 a 17:30 Hrs.
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TALLER PERMANENTE DE DESIMBOLIZACIÓN
SÁBADOS 03,10 y 17 de FEBRERO del 2007
De 17:30 a 20:30 Hrs.

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